Octave Karmon

Au quotidien, Namana participe aux inspections sanitaires des unités de production d’eau en sachets et en bouteilles. Elle intervient également dans les restaurants, les bars et les hôtels afin de contribuer au contrôle des conditions d’hygiène. Par ailleurs, elle prend part aux prélèvements et aux analyses en laboratoire pour rechercher d’éventuels contaminants. Ces différentes interventions lui permettent de contribuer à la prévention des risques sanitaires et à la protection des consommateurs.

Titulaire d’une licence en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT), Brigitte enseigne les mathématiques à trois classes de 5e et la SVT à deux classes de 6e. Au début de sa mission, Brigitte a rapidement compris qu’elle devait adapter son approche pour mieux atteindre ses élèves. Elle a donc commencé par observer leur niveau et identifier ceux qui avaient le plus besoin d’accompagnement.

Enseignant de SVT, de mathématiques et de physique-chimie, Safiou s’investit pleinement auprès des apprenants. Dès son arrivée, il a identifié leurs difficultés et a adapté son accompagnement pour les aider à mieux comprendre les notions enseignées. Ainsi, son intervention produit progressivement des résultats encourageants. Près de 60 % des élèves obtiennent désormais la moyenne en mathématiques, tandis que 70 % atteignent la moyenne en physique-chimie.

Au troisième trimestre 2026, l’ANVT a poursuivi ses actions de promotion du volontariat et de l’engagement citoyen. À ce titre, elle a sensibilisé 1 625 potentiels volontaires nationaux, 125 potentiels structures d’accueil et 750 autres acteurs. Par ailleurs, elle a accompagné 5 316 volontaires nationaux en mission dans leur parcours d’insertion. Elle a également lancé le concours du Meilleur volontaire de l’année, qui a enregistré plus d’une centaine de candidatures.

Pour Marie, le volontariat ne se limite donc pas à une première expérience professionnelle. Il lui permet de mieux connaître ses capacités, de développer de nouvelles compétences et de se préparer progressivement à son avenir. « Le volontariat m’a permis de gagner en confiance et de mieux comprendre les réalités du monde professionnel. J’ai appris à être plus organisée, plus responsable et à travailler davantage en équipe », témoigne-t-elle.

Aujourd’hui, Hodalo encadre trois classes de 5e au CEG Lomé-Zongo. Au quotidien, elle s’efforce de rendre ses cours plus participatifs et d’instaurer un climat de respect favorable aux élèves. Au fil de sa mission, elle apprend également à mieux gérer ses classes et à être davantage à l’écoute de ses élèves. Elle constate progressivement des améliorations dans leurs résultats en français, ce qui renforce sa motivation à poursuivre ses efforts.

Touche-à-tout et toujours à la recherche de nouvelles compétences, Jean-Baptiste s’intéresse également à d’autres activités. Au cours de sa mission, il a notamment appris à fabriquer du savon liquide. Il a ensuite mis cette connaissance en pratique et sa mère commercialise aujourd’hui les savons qu’il fabrique sur le marché. Il maîtrise également la préparation de plusieurs amuse-bouches à base de farine de blé, notamment les atchomo et les afrikaténis.

Depuis une décennie, ce concours met en lumière les parcours inspirants et récompense des femmes et des hommes dont le sens du service contribue à bâtir un Togo plus solidaire, plus inclusif et plus résilient. Le thème retenu pour cette 10ᵉ édition rappelle que chaque action volontaire, aussi modeste soit-elle, représente un investissement pour l’avenir et participe à la construction d’une société durable.

Placée sous le signe du suivi de la performance et de l’amélioration continue, cette revue s’inscrit dans le dispositif de gouvernance de l’ANVT. L’Agence s’appuie notamment sur son Plan stratégique 2026-2030, décliné en Plans de travail et budgets annuels (PTBA), puis en plans semestriels, trimestriels et mensuels, afin d’assurer une mise en œuvre cohérente de ses actions et un suivi régulier de ses résultats.

Lorsqu’elle s’est engagée comme VEC, Julienne cherchait avant tout à servir sa communauté. Sur le terrain, elle participait aux travaux, appuyait les actions de sensibilisation et s’impliquait avec sérieux dans chaque mission.

Grâce à son engagement, Akouvi développe rapidement ses compétences et gagne en maturité professionnelle. Elle apprend à travailler dans des contextes parfois exigeants, prend des initiatives, renforce sa capacité d’adaptation et améliore sa gestion des urgences obstétricales. En outre, le volontariat lui offre une solide expérience pratique, consolide sa confiance en elle, élargit son réseau professionnel et lui permet de maintenir et d’actualiser son expertise.

Au-delà des compétences techniques, le programme VEC a profondément contribué à sa transformation personnelle. Autrefois rancunière et impulsive, Hubertine a développé, grâce au volontariat, l’amour du prochain, la patience et la maîtrise de soi.

Depuis 2015, le Togo s’est inscrit dans cette dynamique du volontariat international, en déployant au total 127 volontaires sur des missions Sud-Nord et Sud-Sud, contribuant ainsi au renforcement des liens de coopération et de partenariat entre les pays.

Avant son engagement, Dovénè exerçait son activité avec bravoure, mais sans réelle organisation. Cependant, son intégration au programme VEC marque un tournant décisif.